به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از بوشهر، محمود حسنیتوابع معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر صبح امروز در نشست خبری به مناسبت هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی، اظهار داشت: هفته امور تربیتی یادگار ارزشمند شهیدان رجایی و باهنر است که بنیانگذار نگاهی عمیق و اثرگذار به حوزه پرورش در نظام آموزشی کشور بودند و امروز نیز اندیشههای آنان راهنمای مسیر تعلیم و تربیت است.
وی با اشاره به تقارن آغاز این هفته با ماه مبارک رمضان، افزود: این همزمانی فرصت مغتنمی برای تعمیق فعالیتهای فرهنگی، دینی و تربیتی در مدارس است و امیدواریم با بهرهگیری از این ظرفیت معنوی، برنامههای تربیتی با کیفیت و اثرگذاری بیشتری دنبال شود.
حسنیتوابع با تأکید بر اینکه نظام آموزش و پرورش بر دو رکن «آموزش» و «پرورش» استوار است، گفت: در طول سالیان گذشته گاهی تمرکز بیشتری بر آموزش و گاهی بر پرورش بوده است، اما آنچه مورد اذعان همه صاحبنظران است، اولویت قطعی تربیت بر آموزش است؛ چرا که ما آموزش میدهیم تا فرآیند تربیت محقق شود. هدف نهایی از یادگیری، شکلگیری شخصیت، هویت و مهارتهای زندگی در دانشآموزان است.
وی ادامه داد: تجربه زیست همه ما در دوران تحصیل و حتی در تربیت فرزندانمان نشان میدهد که آنچه ماندگار است، ابعاد تربیتی آموزش است، نه صرفاً محفوظات علمی.
اجرای ساختار «پرورشی نوین برای ایران»
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به رویکرد جدید وزارت آموزش و پرورش در دولت دکتر پزشکیان بیان کرد: در چارچوب سیاستهای عدالت آموزشی و تربیتی، ساختار جدیدی برای حوزه پرورشی طراحی و ابلاغ شده که با عنوان «پرورشی نوین برای ایران» شناخته میشود.
وی تصریح کرد: این رویکرد دارای چند رکن اساسی است که نخستین آن، اثرگذاری فعالیتها بر همه دانشآموزان است؛ به این معنا که برنامههای تربیتی نباید محدود به گروهی خاص باشد، بلکه باید تمام دانشآموزان را دربرگیرد.
حسنیتوابع، مهمترین رکن این تحول را واگذاری نقش به دانشآموزان عنوان کرد و یادآور شد: در قالب برنامهای با عنوان «نقشینه»، تلاش شده نقشهای مدرسهای به خود دانشآموزان سپرده شود. در این چارچوب، مربیان امور تربیتی نقش هدایتگر و راهبر را ایفا میکنند و اجرای برنامهها بر عهده دانشآموزان خواهد بود.
وی تصریح کرد: هدف ما این است به نقطهای برسیم که هیچ دانشآموزی در مدرسه بدون نقش نباشد و هر دانشآموز حداقل یک مسئولیت، فعالیت یا عضویت در تشکلهای دانشآموزی داشته باشد.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر با تشریح ساختار این عرصه خاطرنشان کرد: در مجموعه پرورشی استان چهار اداره شامل قرآن، عترت و نماز، امور تربیتی، مرکز مشاوره و فرهنگی هنری فعالیت دارند و برنامههای متنوع فرهنگی، هنری و تربیتی را اجرا میکنند.
وی ادامه داد: علاوه بر این، نهادهایی همچون سازمان دانشآموزی، بسیج دانشآموزی، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان و جمعیت هلالاحمر نیز با رویکرد تربیتی در مدارس حضور دارند و هماهنگ با سیاستهای آموزش و پرورش فعالیت میکنند.
آسیبهای اجتماعی؛ مهمترین دغدغه مدارس
حسنیتوابع با اشاره به چالشهای پیشروی مدارس، اظهار کرد: یکی از مهمترین دغدغههای امروز ما، موضوع آسیبهای اجتماعی در میان دانشآموزان است، همانگونه که مقام معظم رهبری نیز تأکید کردهاند، آسیبهای اجتماعی از بزرگترین چالشهای جامعه بهویژه جامعه دانشآموزی است.
وی ابراز کرد: در همین راستا، امسال طرح غربالگری گسترده دانشآموزان در سطح کشور اجرا شد که در استان بوشهر حدود ۹۷ درصد دانشآموزان دوره ابتدایی و حدود ۹۱ درصد دانشآموزان دوره متوسطه در مرحله نخست مورد غربالگری قرار گرفتند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر ادامه داد: پس از مرحله اولیه، دانشآموزان بر اساس شاخصها در سطوح مختلف (از جمله نیازمند مداخله فوری تا موارد عادی) دستهبندی میشوند و موارد دارای اولویت، توسط مشاوران مدارس و در صورت لزوم مراکز تخصصی مورد پیگیری قرار میگیرند.
وی هدف از این اقدام را حرکت به سمت مدرسهای ایمن و عاری از خطر دانست و گفت: آسیبهایی نظیر اضطراب، استرس و مسائل روانی ـ اجتماعی از جمله مواردی است که نیازمند توجه ویژه و مداخلات تخصصی است.
کمبود مشاور؛ چالش جدی استان
حسنیتوابع با اشاره به کمبود نیروی انسانی در حوزه مشاوره، اظهار کرد: مهمترین مشکل فعلی ما کمبود مشاور در مدارس است، جذب نیروی جدید در اختیار استان نیست، اما با برنامهریزی انجامشده تلاش داریم از ظرفیت درونسازمانی استفاده کنیم.
وی افزود: در این راستا، همکارانی که دارای مدرک مرتبط در رشتههای مشاوره یا روانشناسی هستند و تمایل به تغییر سمت دارند، پس از طی مراحل بررسی و مصاحبه، از حوزه آموزش به حوزه مشاوره منتقل خواهند شد تا بخشی از کمبودها جبران شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر با بیان اینکه مراکز مشاوره در سطح استان فعالتر از گذشته شدهاند، اظهار کرد: مراکز مشاوره در شهرستانها و مناطق به صورت جدی در حال ارائه خدمات هستند و خط تلفنی ۱۵۷۰ نیز تا ساعت ۲۴ پاسخگوی دانشآموزان و خانوادهها در حوزههای تحصیلی و روانی ـ اجتماعی است.
وی به برگزاری منظم جلسات نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان (نماد) اشاره کرد و یادآور شد: این جلسات به صورت منظم در سطح کشوری و استانی برگزار میشود تا هماهنگی لازم برای پیشگیری و مداخله در حوزه آسیبهای اجتماعی صورت گیرد.
حسنیتوابع درباره برنامههای هفته تربیت اسلامی ابراز کرد: برگزاری دورههای آموزشی «همیار مشاور» با محوریت مشارکت دانشآموزان، تجلیل از طلایهداران تربیت، تقدیر از برگزیدگان حوزه امور تربیتی، برگزاری جشن تکلیف دانشآموزان به مناسبت ماه مبارک رمضان و نشست با پیشکسوتان حوزه پرورشی از جمله برنامههای پیشبینیشده در این هفته است.
وی تأکید کرد: استفاده از تجربیات نیروهای بازنشسته و پیشکسوتان حوزه پرورشی یکی از سیاستهای جدی مدیریت آموزش و پرورش استان است و از این ظرفیت ارزشمند در برنامهریزیها بهره گرفته میشود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان بوشهر خاطرنشان کرد: اجرای رویکرد «پرورشی نوین برای ایران» از امسال آغاز شده و طی یک برنامه پنجساله به صورت کامل در مدارس استان نهادینه خواهد شد. هدف نهایی ما تربیت دانشآموزانی مسئولیتپذیر، مشارکتجو و دارای هویت دینی و اجتماعی است تا مدرسه به کانونی پویا برای رشد همهجانبه آنان تبدیل شود.
انتهای پیام/
نظر شما